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HS2034 2024 : Hochschule 2034 - Workshop im Rahmen der Jahrestagung der Gesellschaft für Informatik | |||||||||||||||
Link: https://www.cs.uni-potsdam.de/hochschule2034/ | |||||||||||||||
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Call For Papers | |||||||||||||||
HOCHSCHULE DER ZUKUNFT
Die Digitalisierung sowie ihre Implikationen und Gestaltungspotenziale sind von hoher Relevanz in Diskurs und Praxis der Hochschulentwicklung. Digitale Technologien sind heute Treiber der kollektiven Veränderung. Daraus resultiert zum einen der Bedarf an neuen Methoden, Prozessen, Strukturen und Strategien und zum anderen die steigende Abhängigkeit von Angeboten des Marktes. Im Workshop werden neue Gestaltungsoptionen für die souveräne Hochschule der Zukunft im Zeithorizont von 10 Jahren entwickelt. Die durch konstruktive Forschungsdesigns erarbeiteten Modelle, Methoden oder Prototypen werden sowohl aus theoretischer als auch aus praktischer Sicht diskutiert. Empirische Arbeiten, die relevante Entwicklungen belegen und zu deren Verständnis beitragen, sind ebenso willkommen. Wir adressieren dabei sowohl Forschung, Studium/Lehre und Transfer als primäre Aktionsfelder der Hochschulen als auch unterstützende Verwaltungsprozesse. Themenbereiche, die aus der Perspektive einer zukunftsfähigen Digitalisierung beleuchtet werden, adressieren die Weiterentwicklung und Optimierung des digitalen Campus: • hybride Lehr-/Lerninfrastrukturen • kollaborative bzw. virtualisierte Forschungsumgebungen • digitale Forschungsmethoden und -werkzeuge • Forschungsdaten- und -softwaremanagement • Digitalisierung in der Hochschulverwaltung • Entwurfsverfahren für digitale Lösungen • nachhaltiges Sourcing • nachhaltige Digitalisierung und digitale Nachhaltigkeit • digitale Services und Support-Strukturen • IT-Management, -Strategie und -Governance • Innovations- und Community-Management • soziale, ökonomische und juristische Aspekte der Digitalisierung Gesucht werden sowohl wissenschaftliche Beiträge auf Basis abgeschlossener Forschung als auch Work-in-Progress, Praxis-Beispiele und Beiträge von Studierenden |
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